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小教室 · 稽核術語

ISO 19011:2018 術語連連看

把左邊的稽核術語和右邊的白話說明配成一組。點一張左邊的卡片,再點一張右邊的卡片;配對正確後,卡片上才會出現條號。

Available in Traditional Chinese only.

連連看

用滑鼠、手指或鍵盤(Tab 移動,Enter 或空白鍵選取)都可以玩。電腦螢幕夠寬時,也可以按住卡片旁的圓點拖到另一邊。答對的卡片會留下綠色框與「已配對」字樣,答錯會出現「不是這一組」。

術語

說明

看全部 26 條術語與說明(含條號)

全部 26 條術語與說明

第一單元:基礎稽核核心

  • §3.1 稽核 (Audit)

    三件事要同時成立:有系統、獨立、有紀錄。公司自己查叫內部稽核(第一方),採購方來查是第二方,驗證機構來查是第三方。例如工廠每年自己查一輪品質系統。

  • §3.2 合併稽核 (Combined audit)

    不用分開跑兩次,同一趟看兩套以上的系統。例如一家工廠的品質系統和資訊安全系統,由同一組人在同一個現場一起查。

  • §3.3 共同稽核 (Joint audit)

    重點是來了兩家以上的機構。和合併稽核不同:合併稽核是一組人看多套系統,這個是多家機構合作。例如兩家驗證機構分工查同一間工廠。

  • §3.4 稽核方案 (Audit programme)

    看的是整段期間,不是單次。例如年初排好這一年要查哪些部門、各查幾次、誰去查,整份安排就是它。

  • §3.5 稽核範圍 (Audit scope)

    範圍講清楚,才知道什麼要查、什麼不查,場所可以是實體或線上。例如只查組裝線與出貨,期間是今年上半年。

  • §3.6 稽核計畫 (Audit plan)

    管單次的作業安排:到哪個單位、做什麼、什麼時間。尺度小於稽核方案,方案管一整批稽核。例如發給受稽單位的當天流程表。

  • §3.7 稽核準則 (Audit criteria)

    就是一把尺:可以是方針、程序、作業指導書、法規或合約條款。例如查供應商時,尺是採購合約加上進料檢驗程序。

第二單元:證據與發現結論

  • §3.8 客觀證據 (Objective evidence)

    資料可以從看到的、量到的、試驗得到的來取得。例如現場看到的狀況、量出來的尺寸、試驗報告上的數據。還沒挑過是否和準則有關,這點和稽核證據不同。

  • §3.9 稽核證據 (Audit evidence)

    不是什麼資料都算,要和這次的準則有關,而且別人能再確認。例如校正紀錄上的日期,和設備上貼的標籤對得上。

  • §3.10 稽核發現 (Audit findings)

    一條一條的結果:可能符合、不符合,也可能點出風險、改善機會,或值得保留的好做法。例如抽查十份進料報告,九份合格,一份缺簽名。

  • §3.11 稽核結論 (Audit conclusion)

    看全部發現和目標,不是只看某一條。例如結論是系統大致運作,有兩項需要追蹤。

  • §3.12 稽核委託方 (Audit client)

    誰提出要稽核,誰就是委託方。外部稽核可能來自主管機關、簽約對象,或現有、潛在的買方;內部稽核時,受稽方自己也可以是委託方。

  • §3.13 受稽方 (Auditee)

    被查的那一方,可以是整家公司,也可以只是一個部門。例如這次只查倉庫,倉庫就是受稽方。

第三單元:角色團隊與體系

  • §3.14 稽核小組 (Audit team)

    一個人也算小組。小組裡會指派一位當組長,也可以有實習中的稽核員。例如兩位稽核員帶隊,必要時請技術專家支援。

  • §3.15 稽核員 (Auditor)

    看他做什麼,不看職稱。到現場看、問、記錄的人就是。和只提供專長的技術專家、只在旁看的觀察員不同。

  • §3.16 技術專家 (Technical expert)

    專長可以是受稽的活動、製程、產品、領域,也可以是語言或文化。例如查特殊製程時,請懂製程的人跟著說明。

  • §3.17 觀察員 (Observer)

    他只是跟著,不做稽核的工作。例如新進同仁跟著去,看稽核是怎麼進行的。

  • §3.18 管理系統 (Management system)

    可以只管一個領域,如品質、財務或環境,也可以跨好幾個領域。範圍可以是全公司、特定單位,或一群組織中的某些職能。品質管理系統就是其中一種。

  • §3.19 風險 (Risk)

    「影響」指的是偏離預期,正面負面都算。例如新供應商的交期不確定:可能延誤,也可能意外提早。

第四單元:符合性與成效能力

  • §3.20 符合 (Conformity)

    要求有做到,就是符合。例如規定要簽名,實際有簽。

  • §3.21 不符合 (Nonconformity)

    要求沒做到。例如程序規定量測設備要在校正期內使用,現場卻有一台已超過期限。

  • §3.22 能力 (Competence)

    光是知道不夠,要用得出來。例如焊接人員不只上過課,還能焊出合格的件。

  • §3.23 要求 (Requirement)

    三種來源:寫明的、慣例上大家都默認的、非遵守不可的(像法規強制)。例如圖面上的尺寸是明說的,產業裡一向的做法則屬默認。

  • §3.24 過程 (Process)

    有輸入、有活動、有預期的結果。例如進料檢驗:收到材料和圖面,經過檢驗,得到放行或退貨的判定。

  • §3.25 績效 (Performance)

    可以是數字,也可以是描述性的結果;可以指活動、過程、產品、服務、系統或組織。例如某製程的一次良率,某單位的準時交貨率。

  • §3.26 有效性 (Effectiveness)

    兩件事要一起看:活動有沒有照規劃做,結果有沒有達到。例如訓練照計畫上完了,現場錯誤卻沒有減少,有效性就不高。

依 ISO 19011:2018 第 3 節術語整理的學習用說明,非標準原文,請以正式版標準為準。